3月18日，在北大百年紀念講堂的演講臺上，阿里巴巴CTO王堅博士對下面兩千多個前來聽演講的學生如是說。
阿里巴巴集團把這場技術論壇現場選在了著名學府北京大學，且有馬云親自站臺（馬云在北大的演講可移步《馬云在北大的演講中都說了什么？》細讀），會上阿里正式發布了其大數據科研平臺——天池，并啟動了基于“天池”平臺的阿里巴巴大數據競賽。
為辦一屆技術含量很高的比賽阿里砸下了重金。鈦媒體編輯了解到，阿里方面準備為優勝者設立最高達百萬元的獎金。阿里將在這場大數據競賽中，開放其云計算基礎設施和一定的真實商業數據給參賽高校，學生們可以用其提供的數據和平臺進行研究測試，其算法將在今年雙11在阿里平臺上展開實戰。
而就在僅僅一周后的24日，在相距不到兩公里的清華大學FIT樓，另一場競賽——2014年ASC大賽的新聞發布會如期舉行。ASC，全稱為世界大學生超級計算機競賽，主辦方宣布該大賽為“全球****規模”。
值得注意的是，和“阿里巴巴大數據競賽”的做法類似，ASC大賽將開放目前世界上運行最快的超級計算機“天河二號”和相關的平臺給學生進行實戰競賽。
超級計算機，是一種由多個節點（通常上萬）組成的可以進行很強的計算和數據處理的能力的計算機。它在科研、地質勘探、汽車流體力學設計等復雜工業設計、動漫渲染甚至是快消行業（諸如薯片如何****切割）等領域都有廣泛的應用。但由于能耗巨大，操作復雜，即使是計算機專業的人也對超級計算機都不是很了解。
開放“天河二號”給學生作為競賽平臺，將對于計算機類專業的高校學生了解超級計算機提供幫助。而讓學生有機會駕馭世界上運算速度最快的超級計算機，對于相關領域的****學子們也有非常大的吸引力。
各種計算機大賽不斷的進駐高校，其背后動因即是人才戰略。畢竟現階段，培養高端的IT領域人才需要付出較高的教育成本，而有實力的企業就希望通過競賽類的形式引導學術界對自己平臺的支持，并完成企業在人才培養方面的投入，為不可避免的“人才戰”打好基礎。
在我們驚嘆于科技和互聯網給現實生活帶來的種種變化時，在這些變化背后提供支撐的各種IT領域技術也在快速的發生變革。各行各業中，IT技術的發展變化可能是最快、變化****的。
然而問題也隨之而來：技術的普及速度遠遠跟不上變革、更新的速度，新技術在給消費者帶來不斷驚喜的同時，卻也給產業界帶了人才的困境。
一方面，高速的產業變化一直在拉動企業對于人才的大量需求，吸引越來越多的人投身到IT行業里來；而另外一方面，由于產業高速發展，學術界和產業界之間的距離也越來越大，導致人才培養和產業需求脫節。
王堅博士說，之所以現在的尖端技術都掌握在工業界，而非學界，并不是因為工業界有更好的人才，而是因為工業界掌握了相關的基礎設施。但光有基礎設施，沒有相應的人才也是讓企業（尤其是IT領域的巨頭企業）非常頭疼的事情。阿里集團數據委員會會長車品覺曾在一次關于大數據的會議上感慨，
“太快速的發展，對人才的培養有時候是很難去匹配的。”
在超算領域也存在差不多的問題。雖然國內在超級計算機運算速度方面有所突破，但實際應用的缺乏一直制約超算著超算的發展。目前，大多數超算應用都掌握在國外公司手中，國內由于人才缺乏，相關應用和產業發展都滯后。
作為大賽發起人、浪潮集團高級副總裁王恩東和他的團隊在三年前舉辦了****屆ASC大賽。在回憶****屆大賽舉辦的情況時，他說，“那時候很多高校里面對于高性能計算，只知道有這個事，基本學校里面相關的院系里面沒有跟高性能計算的專業，也沒有這方面的教師，研究基礎實際上非常差。”
因為高校基礎差，此屆ASC大賽除了比賽本身，還給參賽選手提供了相應的網絡課程，幫助選手們掌握超算的相關知識。學生們有問題時，還可以通過給定的帳號向國家并行計算中心的的工程師尋求技術支持。
****屆ASC的參賽學校非常少，只有27所隊伍參加，而到今年這一屆，已經吸引了82所來自全球各地的高校，甚至包括了來自美國、新加坡的海外高校。比賽的不斷推進中，產業界和學術界也加強了溝通和了解。
過去，在超算大賽領域名列前茅的基本上都是清華大學、國防國防科技大學這樣的“常任冠軍”。而主辦方告訴我們，2014屆比賽的初賽階段產生了一匹黑馬，太原理工大學這樣的高校異軍突起，拿下了本次大賽初賽的最高分。主辦方告訴我們，常規舉辦的超算大賽反過來對學術界是有潛移默化的引導作用的，學術界對相關領域越來越關注，甚至部分高校都開始開設超算技術的相關課程，使得大家站在一個起跑線上競爭。
太原理工代表隊的帶隊老師李明在決賽開幕式的現場透露，學校近年在信息和計算科學的專業下面設置了高性能計算專業方向的課程，供學生選修。
高校在課程設置上的調整代表了一種趨勢。通過這種產業和學界聯合舉辦的大賽，雙方之間的溝通得以加深，使得人才培養更接地氣。
而對于大學生來說，參加此類比賽也對其自身發展也頗為有益。一方面，接觸到最前沿的技術的機會非常難得，另外一方面有機會獲得價值不菲的獎勵。憑借大賽經驗，參賽者更可以豐富其簡歷，如果參賽得獎，對其就業或者繼續深造都有很大幫助。
技術變革之下，如何使得學術界和產業界保持良好的互動也將成為一個重要的課題。往小了說，這影響學生的就業問題，影響高校的就業率；往大了說，必然會影響中國整個科技行業的發展。
如果說當年中興、華為沖進高校，將應屆的相關班級整個拿下是人才競爭1.0版本的話；那么，通過各種技術大賽激發學生興趣，定向培養人才，并引導學術研究方向，應該屬于人才競爭的2.0版本了。
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